个人对现实稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征，称-安徽成考网

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2014年专升本教育理论真题试卷

卷面总分：150分试卷年份：2014 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

25

个人对现实稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征，称为（　　）。

A、气质
B、性格
C、能力
D、动机

正确答案:

参考解析:

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“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”，指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是下列哪种师生关系的作用?（　　）。

A、工作关系
B、组织关系
C、心理关系
D、伦理关系

简述知觉的特征。

智力技能形成的三个阶段是原型定向、原型操作与（　　）。

A、原型内化
B、原型应用
C、原型启发
D、原型反馈

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